MASTER EN SCIENCES SOCIALES DES RELIGIONS UFR CRAC CENTRE D ETUDE DES RELIGIONS Table des matières I Contexte.. 2 II. Offre de formation.. 2 III. Présentation des débouchés.. 2 IV Organisation.. 
21 Programme Mercredi 10 juin 9 h h 20 A6-3ème étage 10 h h 45 A h h A h 12 h A h 13 h 30 B Présidents de session Accueil Ouverture du colloque Mot de bienvenue Christine Hudon, doyenne de la Faculté des lettres et sciences humaines, Université de Sherbrooke Conférencier invité Marc Angenot Université McGill, Montréal Coupures cognitives, logiques argumentatives et écart paradoxal Dîner A A. Steuckardt 13 h h A1 Roxanne Rimstead Université de Sherbrooke Anti-school Stories as Counter-Narratives 14 h 14 h 30 A2 Ibtissem Skander Université de Sfax, Tunisie Oralité violente et hors-normes dans le Dictionnaire philosophique de Voltaire 14 h h A3 Juliette Drigny Université Paris Sorbonne Représentations et intégration du discours psychotique dans l imaginaire de la langue littéraire de l avant-garde française années 1970 15 h 15 h 30 A4 Samia Belhachemi Université de Lorraine Le roman arabe postmoderne : violence et éclatement textuels dans le roman d Ahmad Alaidy 15 h h A6-3ème étage Présidents de session Pause A M. Angenot 16 h 16 h 30 A5 Stéphane Bikialo Université de Poitiers Discours hors-normes et ordre du discours 16 h h A6 Paul Ulrich Otye Elom Université de Maroua Une lecture anthropologique du discours hors-norme de l hommage académique au Cameroun 17 h-17 h 30 A7 Raphaëlle Hérout Université de Caen Basse-Normandie Discours rebelles, discours hors-normes? L exemple du Surréalisme Jeudi 11 juin 9 h 10 h A Conférencier invité Louis Hébert Université du Québec à Rimouski Normes et écarts, topoï, contre-topoï et anatopoï A É. Rizkallah B1 Marc Glady Université Paris-Dauphine Discours hors-normes et logiques autres dans le champ de l accompagnement à la recherche d emploi B2 Ricardo Penafiel Université du Québec à Montréal Pour une sémantique de l action contestataire transgressive. La perspective des locuteurs non autorisés de la langue politique B3 Julia Monge Partenariat MILDECA-EHESS Du discours hors norme au discours illicite : le cas de la consommation de drogues entre parents et enfants B4-A S-O. Galatanu Présidents de session A F. Hirsch A G. Dostie 10 h 10 h 30 C1 Michel Musiol, Maxime Amblard et Manuel Rebuschi Université de Lorraine L hypothèse des Troubles du Langage et de la Pensée au risque de la Formalisation Sémantique du Discours 10 h h C2 Pascale Brunner Université de Poitiers Le vague comme terrain d observation de discours hors-normes 11 h 11 h 30 A6-3ème étage Pause A M. Musiol B5 Roberto leiser Baronas Universidade Federal de São Carlos La belligérance verbale dans les élections présidentielles brésiliennes 2014 : un discours en dehors de la norme? B6 Simon Harel Université de Montréal La charte des valeurs, une rhétorique du vivre-ensemble à l ère de la victimisation B7 Amira Heni Université Laval Matérialités langagières, Pratiques discursives et marques de conflictualité D1 Olga Galatanu Université de Nantes Du discours hors normes à la reconstruction discursive du monde et de soi : une normalité revendiquée et régénérée D2 Abdelhadi Bellachhab Université de Nantes Comment le hors norme se profile pour devenir norme dans une construction identitaire? Une question de dissymétrie de saillance A L. Hébert 5 e édition des Rencontres scientifiques universitaires Sherbrooke-Montpellier pratique enseignante en communiquant publiquement sur Maubant, P 2012. Professionnalisation : discours sociaux, questions scientifiques et enjeux de pratiques, IUFM de lUniversité de Bourgogne, Dijon, France. Les images de cette plaie barrée de 60 points de suture, sinuant désormais le crâne dAbd El Ali L, ont de quoi secouer. Cet aide-soignant de 35 ans, qui porte également le bras en écharpe en raison dune fracture à la clavicule, a porté plainte contre des membres dune patrouille de gendarmerie, quil accuse de Lang, Élodie Gay, Élisabeth, 2015, Acculturation universitaire : Quelle méthodologie transversale proposer à un public allophone?, Deuxièmes rencontres scientifiques du réseau mixte algéro-français, Besançon, 12-14 février 2015. 1 5 e édition des Rencontres scientifiques universitaires SHERBROOKE-MONTPELLIER AU 12 JUIN 2015 À L UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE avec le soutien de Maubant, P 2011. Professionnalisation et formation. Conférence donnée dans le cadre du 10ème colloque de lAssociation française déducation comparée AFDECE. Pontificia Université catholique madre et maestra. Saint Domingue. République Dominicaine. Dans le cadre des 5 e Rencontres scientifiques universitaires Sherbrooke-Montpellier, sur www.seatech.fr consulté le 27 septembre 2017 You have reached your viewing limit for this book. La couronne britannique ne sest jamais distinguée par son ouverture aux sujets issus des minorités. Lactualité liée à George Floyd relance le débat outre-Manche. Le correspondant du Point, à Londres, Marc Roche, sinterroge : Les Windsor sont-ils vraiment racistes? Churchill était-il raciste, comme lindique le tag posé par un partisan du mouvement Black Sciences de la nature et de la société dans une école en mutation.. By François Audigier, Anne Sgard, Nicole Tutiaux-Guillon Vous avez vécu un accident ou un simple accrochage? Vous désirez rehausser la valeur et laspect visuel de votre véhicule? avec la collaboration de Sylvain Olivier maître de conférence, histoire, Université de Nîmes Colloque International Analyse des discours hors-normes : approches, concepts et méthodes 3e colloque international des Rendez-Vous du TSANGA Lieu: Université HASSAN II à Casablanca Maroc Date de lévénement: 29 31octobre 2019 Bishop M-F. À paraitre. Étudier la discipline dans une approche comparatiste, didactique et historique. In Sandrine Aeby Daghé, Ecaterina Bulea Bronckart, Glaís S. Cordeiro, Joaquim Dolz, Irina Leopoldoff, Anne Monnier, Christophe Ronveaux, Bruno Vedrines coord.Didactique du français et construction dune discipline scientifique. Dialogues avec BernardSchneuwly. Villeneuve dAscq : Presses universitaires du Septentrion.Bonnéry, S, Joigneaux, C 2015. Des littératies familiales inégalement rentables scolairement. Le français aujourdhui, 1903, 23-34 Doi:10.3917lfa.190.0023. 
Articles dans des revues nationales à comité de lecture depuis 2014 Écoles membres de la et diplômes accrédités par cette association 
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