Et en même temps, les caractères apparaissent. Les failles se révèlent. Toute une galerie de personnages se met en place, avec les nuances, les grandeurs et misères des uns et des autres. Il paraît que cest lun des livres les plus lus en ce moment dans le monde. Cet intérêt croissant voire inattendu est justifié puisquil sagit dune épidémie comme celle que nous vivons en ce moment. Il y a encore Tarrou, sorte de saint laïc, ami de Rieux, qui se demande sil ne faut pas se surveiller sans arrêt pour éviter, dans une minute de distraction, de respirer dans la figure dun autre et de lui coller une infection. Qui se demande aussi au fond si le microbe, ce nest pas ce quil y a de plus naturel. La peste nest pas le Coronavirus. Les symptômes ne sont pas les mêmes. Mais la typologie des caractères est là, comme léventail des réactions. La ville semble désormais résigné à la catastrophe. Les résidents proches dans les maisons, tout en père Paneloux meurt. Le même Rieux et Tarrou semblent avoir perdu lespoir: entre les deux deviennent des amis proches et décider pour un moment de rompre avec la réalité, se laisser une nuit, nager dans la mer. Cela conduit à Noël et même grand est infecté par le virus commis semble maintenant proche de sa fin, Rieux essayer daller pour le tout, en lui donnant un nouveau sérum. Le nouveau traitement fonctionne: Grands cicatrise et, en attendant, la peste commence à perdre la virulence. Ils réapparaissent quelques rats, alors que le nombre de victimes de la peste et les baisses mortes de plus en plus. Et puis, même si je vous donnais ce certificat, il ne vous servirait de rien. Lusage insistant du pronom impersonnel avec toutefois limplication narrative du nous qui tempère la dévalorisation du décor, la fréquence des présentatifs objectifs transmettent au lecteur une atmosphère de ville caractérisée : par ses manques comment faire imaginer une ville sans pigeons, sans arbres et sans jardins, où lon ne rencontre ni battements dailes ni froissements de feuilles, par des peintures sociales sans relief les Oranais ont la vie sans surprise et sans passion de commerçants aux joies simples les femmes, le cinéma et les bains de mer et par une modernité peu engageante ni exaltante Oran est apparemment une ville sans soupçons, cest-à-dire une ville tout à fait moderne. Oran est une ville qui ne réfléchit pas, qui refuse de sonder la complexité de la vie et qui se laisse aller à lhabitude. Et parce que cest un lieu sec, cest-à-dire sans lirrigation de lemportement, de la surprise et du doute, il est difficile dy mourir : à Oran, les excès du climat, limportance des affaires quon y traite, linsignifiance du décor, la rapidité du crépuscule et la qualité des plaisirs, tout demande la bonne santé. C amus, Albert 1947. La Peste. Paris : Gallimard, Folio. A lissue de ce travail, les élèves ont accès à six profils résumant le parcours dun personnage du roman et son regard sur lépidémie qui frappe Oran. Un roman quon retrouve au fond de sa bibliothèque et qui reprend aujourdhui toute son actualité. Un roman formidable. Tarrou traumatisé dans son enfance par une expérience tragique a décidé dêtre du côté des victimes. Il représente la figure de l action, celui qui veut agir face à langoisse de la pandémie : se battre contre labsurde. Janvier, la maladie régresse rapidement, Othon et Tarrou en sont les dernières victimes. Tarrou a confié ses carnets de notes au docteur Rieux avant de mourir. Albert Camus se situe au carrefour de grandes questions qui ont tourmenté ses contemporains : lorigine et labsurdité du mal, la responsabilité de lhomme dans la Cité. Loin dêtre un apologue simpliste, le roman permet de sinterroger, grâce au détour que permet la fiction, sur les liens entre réel et allégorie, réalisme et poésie.
La deuxième évaluation se fait à travers le travail de dissertation que le professeur notera. Loeuvre de Camus pourrait sordonner autour de deux pôles : labsurde, dont loeuvre représentative reste LÉtranger 1942, et la révolte, avec La Peste 1947, mouvement de pensée daprès lequel il existe une valeur qui donne à laction son sens et ses limites : la nature humaine. Le texte que nous avons à étudier est extrait de la quatrième partie de La Peste. Nous avons assisté à la lente évolution dramatique du fléau de la peste, grâce à la chronique de lépidémie tenue par le héros, le docteur Rieux. Ce texte se situe au moment où lépidémie de peste est entrée dans une phase de régression. Loeuvre peut être dite, jusque là, étouffante. La peste obsède les esprits, tue ; mais cet extrait relate un moment dapaisement, après la mort de lenfant, un moment où la peste semble oubliée : au nom de lamitié, Tarrou propose à Rieux de prendre un bain de mer. Il sagit dun appel de la vie, dun retour à la vie pour ces deux personnages qui ne cessent de lutter contre lhorreur de lépidémie. Un post est un commentaire rédigé par un abonné Facebook pour rendre compte de son humeur, de son état desprit, de ses activités, etc. Sélectionnez la ou les bonnes réponses dans le texte.
LAssociation Française des Juristes dentreprise AFJE et la Grande Ecole du Droit de lUniversité Paris-Saclay sassocient pour créer la Summer Task Force. Cette initiative, illustrant.. Jean Mogin : On ne sait plus trop souvent, je crois, à confondre Albert Camus lartiste, le moraliste et même et surtout le philosophe. Monsieur Albert Camus, je voudrais vous demander tout dabord : que pensez-vous de toute cette confusion dont vous êtes souvent victime? José Kany-Turpin, De la nature, chant I, note 9, p 470. succombe à ce mal violent et mystérieux. Le docteur Rieux est appelé par Grand, un employé de mairie, qui vient dempêcher un certain Cottard de se suicider. Les morts se multiplient. Rieux La peste peut aussi être vue comme étant au-dessus des maux particuliers : elle est alors allégorie du Mal en général, car la souffrance de lhomme dépasse les contingences de lHistoire Alain Gigandet, Lucrèce. Atomes, mouvement. Physique et éthique, Paris, P.U.F, 2001, p 126. En contrepoint des personnages principaux, la population est évoquée collectivement, au fur et à mesure que lépidémie Au cours de leur lecture, les élèves, répartis par groupes, repèrent les passages où le personnage quils travaillent est évoqué :.